該項(xiàng)研究結(jié)果被英國(guó)廣播公司報(bào)道,研究人員要求7752對(duì)雙胞胎畫出一個(gè)兒童的形象,要包括頭,腿,手和腳的元素,并給其評(píng)分。另外專家們還測(cè)試了4歲和14歲的被研究者的智商。
結(jié)果發(fā)現(xiàn),繪畫與智力中有一定強(qiáng)度的關(guān)聯(lián)。領(lǐng)銜專家羅莎琳德·雅頓博士說(shuō),繪畫是一種古老的行為,距今超過(guò)15000年。通過(guò)繪畫,人們得以展現(xiàn)腦海中的內(nèi)容。這是人類特有的能力,和寫作一樣,人類儲(chǔ)存信息并建立文明。
她說(shuō),4歲時(shí)的繪畫能力與智力水平相關(guān)并不稀奇,但是令科研人員吃驚的是,沒(méi)想到其與十年后的智力發(fā)育有關(guān)系。但是這并不意味著,如果孩子的畫并不好,家長(zhǎng)就需要擔(dān)心其智商。因?yàn)槔L畫能力包含無(wú)數(shù)影響因素,包括遺傳和環(huán)境等。
此外,研究人員還發(fā)現(xiàn),繪畫能力是可以遺傳的。
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倫敦國(guó)王學(xué)院的研究人員通過(guò)對(duì)4歲和14歲的兒童的智力測(cè)試發(fā)現(xiàn),兒童在4歲時(shí)的涂鴉可以預(yù)見(jiàn)其十年后的智...