[國內新聞]“央視為什么給大衛(wèi)雕塑打馬賽克?對色情內容進行鑒定時，常涉及哪些數學原理及公式?”90后姑娘阿紫(化名)，曾經從事與色情有關的鑒別工作。

　　人物簡介

　　阿紫曾是一個90后美女鑒黃師，她有杜拉拉一樣的干練、知性，同時生活里又是一個愛洗衣服、會燒糖醋排骨的“軟妹子”。她也很文藝，覺得不離不棄的陪伴，是“最長情的表白”。

　　選取理由

　　90后愈來愈趨向開放，甚至敢于直面色情信息。阿紫身上的率真、坦誠、開放之氣，讓人覺得親切。

　　鑒黃師，不等同于色情從業(yè)者，恰恰相反，她覺得這種職業(yè)與醫(yī)生、記者一樣，將沉疴舊疾從這個社會剝離。90后為主體的新青年，已然站在時代的前列。

　　寄語李翠

　　“我第一的感悟就是珍惜自己的健康。”她覺得李翠在最后的日子里是幸福的，“生命的最后是在付出，給予他人希望，這樣子她也會走得安好。”

　　且行且珍惜，這符合阿紫作為“軟妹子”的一貫風格。相比奉獻，她更在意“去日苦多、相互珍重”的細枝末節(jié)。

　　人物

　　鑒黃師里的“杜拉拉”

　　出生于1990年的姑娘阿紫，在大學里讀文化產業(yè)管理專業(yè)時，怎么也不會想到自己會從事淫穢色情鑒別的工作。

　　阿紫身高一米七，高挑靚麗，喜歡穿一身玫瑰紅的小西裝。她戴一副黑框眼鏡，頭發(fā)梳成馬尾，像極了杜拉拉。

　　不過，在生活中，她卻是個十足的“軟妹子”：賢惠大方，愛洗衣服，燒得一手好菜。每次請閨蜜來家做客，她都會提前備好餃子餡，果盤里放上洗過的葡萄，往杯子里倒上檸檬汁，再擺上幾片西瓜。

　　她的職業(yè)是鑒黃師。公司沒有給她正式的職位名稱，對外只宣稱“網絡編輯”。

　　當2013年的春天，網上傳出北京招聘首席鑒黃師的新聞時，阿紫才知道，她做的工作有一個專業(yè)的稱謂：鑒黃師。當然，最打動她的，是這個職業(yè)20萬元的年薪。

　　讓她想不通的是，這個職位報名者眾多：“30萬余網友留言表示愿意應聘，4000多人投遞了簡歷。”

　　改變

　　漸漸丟失的“節(jié)操”

　　在由10個考生組成的無領導小組討論面試會上，總監(jiān)問：“有沒有沒看過‘毛片’的?”

　　她和另外一個姑娘猶猶豫豫地舉起了手，遭到男生異樣的目光。

　　總監(jiān)追問：“如果給你看《色·戒》，你咋辦?”鄰桌姑娘說：“工作需要，我配合。”阿紫沒吭聲，因為她沒聽說過東京熱和蒼井空。

　　試操作第一天，她點開一個文件，一張裸體圖片赤裸裸地“躺”在17英寸電腦屏幕上。阿紫“啊”地驚叫一聲，隨即趕緊捂住嘴，用眼角瞥了瞥周圍的同事。

　　她強迫自己惡補“知識”。在男同事的推薦下，她開始瀏覽黃色網站。

　　當同事無意說出一些網站名稱，她追問是什么意思時，經常把男同事鬧成大紅臉。

　　她漸漸懂了“時間是把殺豬刀，黑了木耳、軟了芭蕉”的內涵，室友說“飯在鍋里，我在床上”時，她會笑罵“說好的節(jié)操呢”。

　　風險

　　一場諱莫如深的風波

　　除了身心的煎熬、工作的沉悶細致之外，其中隱藏的風險外人是無法了解的。

　　去年農歷春節(jié)假期，大部分員工輪休，這天僅有阿紫的同事小劉(化名)一人值班。后臺數據激增，小劉有些著急。審核一個娛樂視頻時，她按了快進，判定無害后給予通過。

　　當天值班結束后，疲憊地回到家的小劉接到來自經理的電話，原來是有用戶投訴稱看到了色情視頻。

　　她重新點開播放鍵。戴上耳機后，她一下子癱軟了：視頻開始第五秒，有人為插入的黃色網址語音播報。

　　經理當天給出的對小劉的處理措施是記過警告。沒想到第二天，事態(tài)加劇，經理直接找到小劉一對一談話。當從經理口中說出“公司決定給予辭退時”，小劉竟沒反應過來。默默收拾資料，幾個要好的同事把她送到電梯門口，直到此時，小劉才“哇”地哭了出來。

　　這件事是后來經理對阿紫說的，那時，她還沒轉崗做鑒黃師。小劉事件后，阿紫臨危受命，頂替了小劉的位置，當上了鑒黃師。

　　影響

　　她沒敢告訴家人工作內容

　　關于工作內容，她一直不敢和家人說實話。同事被問起工作時，也都會說是開發(fā)電腦軟件或說是網絡編輯搪塞過去。

　　每天大量有害信息的狂轟濫炸，使她試圖從生活中撿拾自己的“節(jié)操”。

　　夜班，她帶來糖醋排骨，“嘩啦”一大群同事圍上來分著吃。用番茄汁在白米飯上澆出一個笑臉，遞給組里長得像張宇的單身男生，同事調侃道：“哎喲，愛心便當啊。”

　　她還決定拍微電影。經理很支持，說如果能把電影拍好了，完全可以申請在鑒黃工作之外，成立一個新的微電影制作部門。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這大概就是新青年在工作和生活的雙向游弋中秉持的態(tài)度吧。后來，她被新來的人叫作老師，遇到色情視頻更不會“惡心”了。

　　可最后，她還是選擇了辭職。不過直到離開，她也沒告訴男友自己的工作內容。