2013年9月,新洲一中鄒英杰以664分的成績考上了清華大學(xué)的精密儀器和技術(shù)專業(yè)。兩年后,因?qū)I(yè)不感興趣,2015年3月,毅然交了退學(xué)申請。今年,他再次踏入高考考場,以總分705分的新洲狀元身份考入北大光華管理學(xué)院。
同樣,鄒英杰復(fù)讀時(shí)的同班同學(xué)王琛琪,2015年9月以678分的成績考入北大醫(yī)學(xué)部,上學(xué)不到一個(gè)月,因所選專業(yè)不合適,選擇退學(xué)返回母校就讀。今年高考,王琛琪以681分成績再加上北大博雅計(jì)劃20分額外加分,以701分的總成績再次考入北京大學(xué),準(zhǔn)備就讀數(shù)學(xué)或者信科專業(yè)。
兩學(xué)霸雙雙回爐重造,并取得驕人的成績。昨日,兩名學(xué)生在接受楚天金報(bào)記者專訪時(shí)表示:退學(xué)原因不為其他,只為選擇一個(gè)自己喜歡的、感興趣的專業(yè)。
記者:如果這次考不上北大怎么辦?
鄒英杰:實(shí)在考不上,就選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè),再考研。
記者:你覺得成功的秘訣是什么?
鄒英杰:沒有捷徑,努力是唯一出路。
鄒英杰:只想換個(gè)喜歡的專業(yè)
“如果繼續(xù)就讀,養(yǎng)活自己沒有問題,但是想在這一行有所發(fā)展,就很難了。我不愿意這么將就。”昨日,在接受記者采訪時(shí),鄒英杰如是說。
鄒英杰告訴記者,2013年,他被清華大學(xué)錄取時(shí),給他選擇的只有五六個(gè)專業(yè),他挑了精密儀器和技術(shù)專業(yè)。大一學(xué)的是基礎(chǔ)課,成績在年級排前十,可到了大二,開始接觸專業(yè)課,他發(fā)現(xiàn)與自己的興趣差得很遠(yuǎn),越學(xué)越?jīng)]有勁。他跟老師和輔導(dǎo)員談了幾次,老師勸他再堅(jiān)持一下,去年3月實(shí)在堅(jiān)持不住了,于是向?qū)W校提出了退學(xué)申請。
“當(dāng)時(shí)只想重新考試,能多個(gè)選擇。”鄒英杰告訴記者,當(dāng)時(shí)他決定退學(xué)時(shí),家人不理解也不支持,但經(jīng)過反復(fù)做工作,父母終于同意他回校重考。“爸爸媽媽一直在廣東打工,我決定重新高考后,他們也決定回家打工陪著我。”
“回校后,當(dāng)時(shí)還是有點(diǎn)心理壓力。但第一次摸底考試,拿了班級第一,壓力就減輕了許多;加上老師和同學(xué)很支持我,所有的精力也就投入到學(xué)習(xí)中了。”鄒英杰告訴記者,當(dāng)時(shí)重新高考,他沒有太在意別人的想法,知道自己需要什么,“這次高考,自己還是發(fā)揮出了正常水平”。
記者:你覺得花時(shí)間重考值得嗎?
王琛琪:值得。馬云、俞敏洪都考了三次呢。
王琛琪:高分考入北大本部
“去年高考,考了678分,進(jìn)入了北大醫(yī)學(xué)部。”王琛琪告訴記者,報(bào)志愿的時(shí)候自己就很糾結(jié),因?yàn)閺男∫恢本蜎]有考慮過要學(xué)醫(yī)。去年第一志愿填的清華,所以第二志愿不夠北大臨床,但是不想放棄北大,就去了醫(yī)學(xué)部,選了藥學(xué)。但開學(xué)一個(gè)月后,就覺得自己不適應(yīng)這個(gè)專業(yè),同時(shí)自己高考分?jǐn)?shù)又達(dá)不到北大規(guī)定的換專業(yè)條件,于是選擇了退學(xué)。
“孩子大了,知道自己需要什么,他想重讀,我們也支持他。”王琛琪媽媽告訴記者,當(dāng)孩子告訴家人退學(xué)決定時(shí),家人全力支持。據(jù)了解,王琛琪的老師和同學(xué)也很支持他重新考試。“高考前,他把自己的數(shù)學(xué)題型歸納了一下,給我們班級所有同學(xué),其中有兩道題出現(xiàn)在了高考試卷里,有17分。”王琛琪的同學(xué)、今年考入清華的吳世勇說。
聲音
網(wǎng)友:近三成支持學(xué)霸復(fù)讀
昨日,武漢ZAKER發(fā)起關(guān)于600多高分的考生該不該復(fù)讀的調(diào)查。截至昨晚8時(shí),有6000多名網(wǎng)友參與調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,45.45%的網(wǎng)友表示看情況,如果跟自己平時(shí)成績差距太大,可以復(fù)讀;27.27%的網(wǎng)友表示有必要復(fù)讀,未來發(fā)展空間會更大;9.09%的網(wǎng)友表示沒有必要復(fù)讀。
“選擇自己喜歡的專業(yè)最重要。”網(wǎng)友自由者表示,即使考上了好的大學(xué),但如果專業(yè)不喜歡,寧可自己復(fù)讀。對此,網(wǎng)友飄然有著不同的看法,他認(rèn)為:“重讀風(fēng)險(xiǎn)太大,心理壓力也大。”
專家:選專業(yè)要考慮孩子興趣
“這兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),考出了好的成績;但如果這次沒有考好,那么就得不償失,因此,不提倡也不建議高分考生復(fù)讀。”華中師范大學(xué)教育學(xué)院范先佐老師昨日在接受記者采訪時(shí)說。
范先佐老師表示,兩個(gè)學(xué)生都是因?yàn)閷I(yè)不好而重新回校,這說明現(xiàn)在大學(xué)里面的選擇專業(yè)機(jī)制不夠靈活。“大多學(xué)校在專業(yè)的調(diào)劑上有多個(gè)限制條件,學(xué)生們?nèi)绻喜涣俗约合矚g的專業(yè),要么碌碌無為,要么就只能走復(fù)讀這條路。”
“兩個(gè)孩子的例子,充分說明在選擇專業(yè)上一定要考慮孩子的興趣。”范老師提醒,在志愿選擇上,不要太顧及名校名專業(yè),一定要多和學(xué)校招生部門溝通,選擇孩子喜歡的專業(yè)。
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