一節(jié)課一二十元替的多是公共課

　　根據(jù)不同的替課要求，替課的費用從一二十元到四五十元不等，甚至體育課測試也有人替跑。

　　“預訂一名女生，10月8日國慶節(jié)后第一天上午，想在家多待一天。一大節(jié)課，可以加錢。”女生小婷給齊魯晚報記者看了她尋找替課的聊天記錄，由于上課地點位于學校南校區(qū)，有人討價還價，小婷立即回應(yīng)，可以加錢到25元，并且如果接單的是其他學校的，還能報銷來回的公交車費。

　　在泰山學院宿舍區(qū)，學生小張和他的兩位室友告訴齊魯晚報記者，平時替課一大節(jié)一般是10塊錢到20塊錢，任務(wù)最簡單的只是答個到，不需要做作業(yè)。如果課上有作業(yè)、測驗，還要加錢到四五十元。小張說，替課大多在本地社交群里找，泰安本地的群已經(jīng)有19個，總?cè)藬?shù)三千多人，最多的一個群有一千人。還有許多替課交易發(fā)在貼吧、校內(nèi)論壇等地方，全部是網(wǎng)絡(luò)交易。

　　“我也是沒有辦法，自己跑不了800米的體育測驗。”9月28日，女生小璐尋找替跑體育測試的同學，出了20元的價格。小璐說，這是她一天的飯錢，她也不想找人替課，但過不了測試就沒法順利拿到學分。

　　替課的課程基本都是公共課程，專業(yè)課則很少有人替。學生們說，公共課程都是大教室合堂上課，上百人在一起，老師記不清學生模樣，替課成功率高。專業(yè)課一個班幾十人，老師很容易認出，一般也就沒人找替課。

　　學生有事請假老師不會不通人情

　　為了拿到日常學習的分數(shù)，最終順利獲得課程學分，學生們想出替課的招數(shù)。而高校老師則憂心忡忡，認為學生們因小失大。

　　“現(xiàn)在的課程計算學分，平時考勤也算在內(nèi)，老師們加強點名簽到，就是想讓學生們按時上課。”泰安一所高校外語(課程)專業(yè)的王老師說，有的學生為了完成學分課程想出這樣的歪招。用刷臉、掃二維碼等技術(shù)來識別上課學生，費時費力，不可能每位老師都用這種辦法。再者，把本該用來教授知識的時間用到了和個別學生打游擊上，對師生最終都沒有好處。

　　泰山學院教師教育學院副院長李芳說，學生們上課有急事可以請假，老師也不會不通人情。找替課的學生其實是在投機取巧，看上去省下時間做了自己認為更有用的事，實際上學習才是第一位的。如果投機取巧形成習慣，對學生今后步入社會，參加工作，有著潛在的不良影響，受害的最終還是學生自己。