“我也才知道這個情況,我不太清楚這件事,相關(guān)科室還在了解。”5月15日,就河北衡水中學(xué)、衡水第一中學(xué)(以下簡稱“衡水一中”)被指涉深圳富源學(xué)校“高考移民”一事,衡水市教育局辦公室負(fù)責(zé)人如此回復(fù)澎湃新聞( www.thepaper.cn)。
資料圖:高考考場 中新社記者 楊華峰 攝
連日來,廣東“高考移民”事件引發(fā)關(guān)注,有媒體報道稱,多名高考移民來自河北衡水,衡水中學(xué)、衡水第一中學(xué)牽涉其中。5月14日下午,針對媒體早前報道提到的河北衡水中學(xué)“高考移民”、“代培模式”等問題,河北省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人在接受澎湃新聞采訪時表示,該廳目前尚未收到廣東省教育廳來函,下一步,其將根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定對此事進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
14日,衡水中學(xué)、衡水一中前校長張文茂在答復(fù)澎湃新聞時則表示,其在任時,并不存在“高考移民”,此次涉及廣東“高考移民”的相關(guān)情況需要咨詢現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)。
兩教育廳均表態(tài),衡水教育局仍在了解事件中
澎湃新聞此前報道,今年深圳高三“二模”全市成績前十名的學(xué)生中,富源學(xué)校占6個,力壓深圳傳統(tǒng)四大名校,該校被質(zhì)疑存在“高考移民”。
此事發(fā)酵后,引發(fā)廣東省教育廳對全省“高考移民”的排查。據(jù)新華每日電訊5月7日報道,深圳市有關(guān)部門證實(shí),富源學(xué)校進(jìn)入此次“二模”前100名的學(xué)生中,有10余名學(xué)生均從河北衡水第一中學(xué)(注:高中)轉(zhuǎn)入。
5月14日,廣東省發(fā)布最新通告,經(jīng)查,全省共有33人不符合廣東省高考報名資格,另有1人不符合報名所在市高考報名規(guī)定,教育廳對32名“高考移民”學(xué)生,取消廣東省高考報名資格。
不過上述32名“高考移民”具體來自哪里,通報并未提及。據(jù)中國青年報報道,2016年11月,富源學(xué)校與河北衡水中學(xué)共同成立衡水中學(xué)深圳富源分校,有多項證據(jù)顯示,“聯(lián)姻”后,富源學(xué)校出現(xiàn)多位高考移民,他們都來自河北衡水;一名自稱在民航系統(tǒng)工作的家長稱,富源學(xué)校的20名學(xué)生曾于2019年4月搭乘同一架飛機(jī)從石家莊飛到深圳,幾天后,他們又一同乘坐飛機(jī)從深圳飛回石家莊。這幾天正是深圳市二??荚嚨臅r間。
就此,5月14日河北省教育廳回復(fù)澎湃新聞(www.thepaper.cn)稱,該廳目前尚未收到廣東省教育廳來函,下一步,其將根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定對此事進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
不過,5月15日,衡水市教育局辦公室負(fù)責(zé)人對此回復(fù)澎湃新聞稱,相關(guān)科室還在了解,還無法確定衡水一中是否涉及此次廣東的“高考移民”事件。“我也才知道這個情況,我不太清楚這件事。”該負(fù)責(zé)人表示。
在距市教育局十余公里外的衡水一中,澎湃新聞到達(dá)門口時看到,校園戒備森嚴(yán),家長不能進(jìn)校,只能站在鐵門外,把東西遞給學(xué)生。澎湃新聞多次撥打?qū)W校電話,但一直處于無人接聽的狀態(tài),校長郗會鎖的電話也顯示關(guān)機(jī)。
一位高三陪讀家長向澎湃新聞表示,臨近高考,學(xué)校備戰(zhàn)更緊張,高三學(xué)生已經(jīng)從以前兩周放假一天,到現(xiàn)在三周才放假一個晚上。而對于近期的高考移民問題,家長們在采訪中并不愿意多說。
5月14日,衡水中學(xué)、衡水一中學(xué)前任校長張文茂回復(fù)澎湃新聞表示,在其在任期間,不存在高考移民。
公開資料顯示,2018年5月26日,衡水中學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整會議,會上宣布,郗會鎖任衡水中學(xué)黨委書記、提名任衡水中學(xué)校長,不再擔(dān)任衡水中學(xué)副校長職務(wù);張文茂不再擔(dān)任衡水中學(xué)校長職務(wù)。但張文茂并非完全脫離衡水中學(xué),卸任后,其擔(dān)任衡水一中邯鄲分校名譽(yù)校長。
教育部嚴(yán)禁“人籍分離”
據(jù)深圳一些家長向媒體反映,“富源模式”有兩種:一是從衡水挖來學(xué)生,利用深圳落戶容易實(shí)現(xiàn)在深圳高考;二是招深圳的學(xué)生,學(xué)籍掛在深圳,將人送去衡水上課,再回深圳高考。前者是高考移民,后者被稱為“代培”,涉嫌“人籍分離”。
對于前者,中華教育改進(jìn)社副理事長蔣永紅表示,高考移民擠占了本地的錄取名額,對于地方來說肯定是不公平的。
對于“代培模式”,蔣永紅分析,有家長和學(xué)校的雙重考慮。“一種是家長認(rèn)為到好的學(xué)校學(xué)習(xí)對于學(xué)生發(fā)展比較好,而對于學(xué)校來說就可以掐尖或者收高學(xué)費(fèi)。”他認(rèn)為,不排除在某種時機(jī)成熟的時候,就變成高考移民。
據(jù)中國青年報報道,在衡水中學(xué)讀書但不在河北省參加高考的“代培生”并不少見,除富源學(xué)校外,衡水中學(xué)和多地展開合作,僅2016年一年就有8所分校成立,多名衡中學(xué)生稱,也是從2016年起,“借讀”的學(xué)生越來越多,最多的一個班級,有三分之一學(xué)生最后未在河北參加高考。
教育部在《關(guān)于做好2019年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》中明確提出,落實(shí)“十項嚴(yán)禁”紀(jì)律要求,嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
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