(通訊員 吳超)“叢臺區(qū)外國語小學(xué)的老師們真盡職!每個老師都能在課堂上找到亮點和不足，并且能理論聯(lián)系實際，侃侃而談自己的想法，她們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”邯鄲縣第七中學(xué)梁美香深有感觸地說。近日，叢臺區(qū)外國語小學(xué)迎來了26位“影子教師”，她們是從邯鄲各縣(市)區(qū)中挑選出來的優(yōu)秀教師。

　　記者來到該校時，看到“影子教師” 活動安排緊湊有序，內(nèi)容豐富，富有特色。有觀課議課，有培訓(xùn)講座，有互動交流，有教研活動，有成果展示。“外國語小學(xué)教師們兢兢業(yè)業(yè)，精心設(shè)計每一節(jié)課，毫無保留地展示教學(xué)特色，我們真的受益非淺!”大名縣北峰鄉(xiāng)小學(xué)教師唐意榮高興地說。同時，記者還發(fā)現(xiàn)，在議課交流活動中，“影子教師”熱情參與，各抒己見，思維活躍，大家在一起迸發(fā)出思想的火花。

　　據(jù)了解，叢臺區(qū)外國語小學(xué)作為邯鄲市“影子培訓(xùn)”基地，該校通過 “帶課”研修、“帶研”研修、“帶學(xué)”研修、“帶資”研修等方式，讓“影子教師”與“帶教導(dǎo)師” 結(jié)成對子，形影相隨地開展學(xué)科教學(xué)工作，在真實的教學(xué)環(huán)境和研究情境中，細(xì)致觀察“帶教導(dǎo)師”的日常教學(xué)行為和教研科研行為，深刻感受與領(lǐng)悟“帶教導(dǎo)師”的教研科研理念、策略和行為。此外，“影子老師”還參與“帶教導(dǎo)師”集體備課、學(xué)科教學(xué)研討、聽課評課、校本研修、課題研究等一系列活動，真正提高“影子老師”的業(yè)務(wù)素質(zhì)。