>>事件
監(jiān)控拍下幼師持棍打人
今年5月18日,明明(化名)的家長(zhǎng)林女士向警方報(bào)案時(shí)稱,她發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間內(nèi),自己一抬手,兒子就抱著頭跑,嘴里不停小聲嘀咕“打人是不對(duì)的”。林女士經(jīng)過(guò)耐心詢問(wèn),兒子才敢開(kāi)口,告訴她在學(xué)校經(jīng)常被老師打。
與林女士一同報(bào)案并且經(jīng)歷相同的不止一人,數(shù)十名來(lái)自昌平區(qū)賽亞寶貝藝術(shù)幼兒園的家長(zhǎng)反映,幼兒園大班的陳、關(guān)兩位老師在孩子午休、上課時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行毆打。
當(dāng)天,數(shù)十位家長(zhǎng)又前往幼兒園,要求查看監(jiān)控錄像。家長(zhǎng)隨機(jī)挑選了5月8日監(jiān)控,視頻顯示,下午1點(diǎn)多,一名老師在睡眠室內(nèi)手持棍子打床上午睡的孩子。警方隨后調(diào)取了監(jiān)控錄像,并將涉事老師帶走。
今年6月27日,北京市公安局昌平分局官方微博“平安昌平”公布調(diào)查結(jié)果,稱今年4月以來(lái),幼兒園教師陳某(女,21歲,河北人)、關(guān)某(女,55歲,北京人)在教學(xué)管理中,用教鞭或徒手對(duì)其認(rèn)為“不聽(tīng)話”的兒童進(jìn)行“懲戒”,致多名兒童身體多個(gè)部位出現(xiàn)淤青。陳某、關(guān)某因故意傷害他人被昌平警方行政拘留。
警方出具的行政處罰決定書顯示,現(xiàn)年55歲的關(guān)某被處以行政拘留13日、罰款700元的行政處罰;21歲的陳某則被處以行政拘留15日、罰款1000元的處罰。
此后,兩名涉案老師被幼兒園開(kāi)除。
>>庭審
家長(zhǎng)索賠5萬(wàn)元撫慰金
事發(fā)后,許多孩子回到幼兒園繼續(xù)上課,而園方不同程度減免了孩子的學(xué)費(fèi)。但因認(rèn)為園方在此次事件處理上的態(tài)度消極,仍有6名孩子的家長(zhǎng)將幼兒園告上法庭,索要精神損害賠償。
昨日,6名孩子的父母及律師共計(jì)10人坐到了原告席上,被告僅有幼兒園一方委托的兩名代理律師出庭應(yīng)訴。
記者了解到,原本6名被打孩子也起訴了陳某、關(guān)某兩位涉案老師,但法庭在送達(dá)傳票時(shí)一直無(wú)法聯(lián)系到二人,因此只得起訴幼兒園一方。
6名孩子父母代替孩子起訴稱,2012年9月至2015年6月,6原告在被告處接受幼兒教育。2015年5月期間,幼兒園老師關(guān)某和陳某多次對(duì)原告進(jìn)行毆打,致使孩子身體和精神上受到嚴(yán)重傷害,故起訴要求幼兒園公開(kāi)賠禮道歉,分別賠償6原告精神損害撫慰金5萬(wàn)元。
幼兒園一方的代理人表示,事發(fā)后園長(zhǎng)俞某已通過(guò)昌平區(qū)教委和媒體報(bào)道,對(duì)6原告及其家長(zhǎng)賠禮道歉。該代理人還表示,事發(fā)后,園方已經(jīng)退還6原告4至5月份餐費(fèi)等費(fèi)用,還減免了6、7月的托管費(fèi),“這就說(shuō)明我們已經(jīng)盡到力所能及物質(zhì)上的安撫和道歉”。
此外,幼兒園一方在事發(fā)后已經(jīng)收到教委對(duì)幼兒園的行政處罰,并減免了幼兒的學(xué)費(fèi),涉案老師也受到了公安機(jī)關(guān)行政處罰,因此幼兒園不應(yīng)再做賠償。
>>現(xiàn)場(chǎng)
家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)幼兒園:
這就是你們說(shuō)的輕輕打了一下嗎
在法庭上,法官出示的筆錄顯示,關(guān)某和陳某均承認(rèn)在午休及上課時(shí)曾用空心鋁制伸縮教鞭打過(guò)孩子,并稱此舉是為了讓孩子更加聽(tīng)話。
幼兒園代理人表示,家長(zhǎng)所稱遭到老師多次毆打與事實(shí)不符,案發(fā)視頻中只能看到兩個(gè)老師在不同的時(shí)間段用伸縮教具對(duì)不認(rèn)真聽(tīng)講、嬉笑打鬧的個(gè)別孩子進(jìn)行了輕輕敲打。老師的行為達(dá)不到家長(zhǎng)提出的健康權(quán)的侵權(quán)。
隨后,法庭播放了家長(zhǎng)提供的多個(gè)時(shí)間段內(nèi)的監(jiān)控視頻。視頻顯示,一名老師在教室里將孩子拖到凳子前,打了兩下孩子的頭,此外,還有踢孩子、罰站的畫面。還有視頻顯示,孩子們正在休息室里午休,陽(yáng)陽(yáng)(化名)沒(méi)有睡覺(jué)和幾個(gè)孩子玩耍。老師走進(jìn)來(lái),用手中棍子打了一下陽(yáng)陽(yáng),畫面中能清晰地看到,陽(yáng)陽(yáng)被打后又被老師拖拉著走出教室。
此時(shí),陽(yáng)陽(yáng)的母親大聲質(zhì)問(wèn)園方:“這就是你們說(shuō)的輕輕打了一下嗎?”
剛剛過(guò)去的上周,省會(huì)市民周女士和李先生很是郁悶,前者手機(jī)收到老同學(xué)發(fā)來(lái)照片鏈接,打開(kāi)后損失了9000多元,后者...[詳細(xì)]