今年以來,全市教育系統(tǒng)堅(jiān)持以辦好人民滿意教育為目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取,扎實(shí)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、比擔(dān)當(dāng)、作貢獻(xiàn)”活動,統(tǒng)籌抓好教育改革和各項(xiàng)民生實(shí)事,取得了積極成效。
小學(xué)午餐和課后服務(wù)遵循公益性、服務(wù)性原則,但在部分學(xué)校出現(xiàn)了不參加午餐就無法參加課后服務(wù)的現(xiàn)象,這種變相捆綁合規(guī)嗎?張荷紅介紹,課后服務(wù)是今年春季開學(xué)后,在全市1811所義務(wù)教育階段的非寄宿制學(xué)校開展的,參與學(xué)生人數(shù)達(dá)到103.9萬,占在校生總數(shù)的91.3%,旨在解決家長“三點(diǎn)半難題”。邯鄲市采取“1+X”模式,在確保學(xué)生在校完成作業(yè)的前提下,充分培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。秋季學(xué)期開始后,全市所有公辦和民辦義務(wù)教育學(xué)校全面開展校內(nèi)課后服務(wù),達(dá)到了“有需求的學(xué)生全覆蓋、有條件的學(xué)校全覆蓋、城鄉(xiāng)全覆蓋”的目標(biāo)。午餐是從今年秋季開學(xué)開始實(shí)行的,是為了解決主城區(qū)小學(xué)學(xué)生上下學(xué)家長沒時間接送、“小飯桌”安全隱患和道路交通安全等家長反映強(qiáng)烈、社會關(guān)注度高的難題。午餐和課后服務(wù)都應(yīng)本著學(xué)生自愿的原則,捆綁行為明顯是不符合規(guī)定的,家長可隨時通過陽光午餐智慧平臺舉報。
陽光午餐的菜品質(zhì)量和多樣化如何保障?教師增作量后,是否有一定的補(bǔ)助?市教育工委專職副書記齊曉兵介紹,陽光午餐啟動以來,教育系統(tǒng)嚴(yán)格落實(shí)市政府《2021年主城區(qū)小學(xué)午餐和課后服務(wù)工作方案》。為保障飯菜質(zhì)量,四區(qū)教育部門會同供餐企業(yè)按照《學(xué)生餐營養(yǎng)指南》,在征求廣大家長意見的基礎(chǔ)上,研發(fā)了兩周一循環(huán)的營養(yǎng)帶量食譜;大力推進(jìn)中央廚房+衛(wèi)星廚房供餐模式,盡力壓縮各中央廚房的出餐量,縮短從到學(xué)生餐桌時間;嚴(yán)把飯菜食材關(guān),企業(yè)所用食材必須選用綠色無公害基地、產(chǎn)地、工廠直供的品牌產(chǎn)品,食用油必須選用非轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品;加強(qiáng)學(xué)校監(jiān)督,各學(xué)校設(shè)置供餐監(jiān)督員,嚴(yán)把品種關(guān)、數(shù)量關(guān)、溫度關(guān)、新鮮度關(guān);建立每日征求意見機(jī)制,每天征求家長、學(xué)生意見,及時反饋企業(yè)調(diào)整改善食譜;加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全監(jiān)管,由食品安全監(jiān)管部門加大對中央廚房和衛(wèi)星廚房的監(jiān)管力度,對選購食材、半成品、成品配送進(jìn)行全過程監(jiān)管。教師工作量增加后,對參與午餐管理和課后服務(wù)的教師按照市政府方案規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予一定補(bǔ)助。
“雙減”政策實(shí)施后,仍有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在國慶期間組織學(xué)科類培訓(xùn),類似問題該如何解決?督導(dǎo)處處長張衛(wèi)東介紹,國家針對學(xué)科類培訓(xùn)在培訓(xùn)主體、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容六個方面有詳細(xì)規(guī)定,國慶期間開展培訓(xùn)屬于違規(guī)行為。叢臺區(qū)教育局局長張振江表示,全區(qū)當(dāng)前有200多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),“雙減”政策出臺后,已組成了30余人的執(zhí)法隊(duì)伍,分片區(qū)域、明確責(zé)任,嚴(yán)厲查處培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的違規(guī)行為,目前已公開通報處理了10家機(jī)構(gòu),并建立了黑白名單。同時,積極開展對家長、學(xué)生的宣傳引導(dǎo),告知大家要遵守國家規(guī)定參加校外培訓(xùn)。下一步,教育系統(tǒng)將聯(lián)合綜合執(zhí)法局檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的執(zhí)證情況,并扎實(shí)做好對家長、學(xué)生的宣傳引導(dǎo)工作。
此外,市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志還就“乳飲品作為課間加餐”“招生劃片不合理”“公辦中學(xué)招生名額緊缺”“三年級學(xué)習(xí)壓力增大”“學(xué)校給家長布置作業(yè)”“體育教育質(zhì)量水平”“學(xué)生人籍分離、違規(guī)招生”等問題進(jìn)行了解答。
特約觀察員高挺表示,教育改革的目的就是要不斷完善教育體制,以適應(yīng)新時代和民族復(fù)興的要求。這也提醒我們要看到教育體制改革的前景,給予正確的認(rèn)知和理解,從以往的思維慣性中脫離出來。政府部門、家長、社會公眾都應(yīng)該關(guān)注教育,形成合力,不斷推進(jìn)邯鄲教育事業(yè)的積極發(fā)展。
群眾工作無小事,細(xì)微之處見真情。自開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動以來,叢臺區(qū)公安分局牢固樹立為民服務(wù)意識,積極...[詳細(xì)]